ISSN 2520-985X
ISSN 2520-985X
Convocatoria para la presentación de artículos académicos
sobre Historia y ciencias sociales, materiales para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales, transcripciones e imágenes.
Boletín Historia GT 004
Historia de Guatemala
www.historiagt.org
ISSN 2520-985X
Historia Guatemala “HistoriaGt” convoca a la presentación de trabajos sobre investigación histórica, educación, ciencias sociales y humanidades, así como transcripciones y materiales para la enseñanza de la Historia. Tendrán prioridad aquellos trabajos que tomen como base experiencias y reflexiones o metodologías novedosas y adaptadas a la realidad actual.
Los trabajos serán evaluados por un “Comité Académico” de especialistas en los temas de la presente convocatoria y podrán participar todas aquellas personas que de una u otra forma desarrollen tareas profesionales, de docencia o investigación relacionadas con los temas de la convocatoria. De preferencia se solicita que los trabajos enviados sean inéditos, o si ya fueron presentados deben contener adecuaciones y modificación para la versión electrónica indicando en donde fue publicado y el medio en donde fueron publicados.
Los materiales deben ser estructurados de la manera que se solicita en la presente convocatoria.
Fecha límite para entrega de los artículos 10 de diciembre de 2022.
Debe enviarlo al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Para la presentación del articulo debe ser enviado el nombre completo del autor o autores, indicando claramente quien es autor principal.
Se puede publicar bajo las siguientes categorías.
Artículos cortos de máximo 4 páginas. Este aparecerá directamente en la página
Web.
Debe adjuntar en archivo diferente las imágenes para acompañar el texto.
No debe usar citas a pie de página, todo debe estar incluido dentro del texto.
Debe adjuntar la bibliografía al final del texto.
Imágenes para los textos articulo corto:
Para publicar las imágenes el autor debe ser el productor, si no suya la imagen debe tener la completa seguridad que ilustración es de derechos libres, o que el autor le ha autorizado la publicación.
De preferencia debe enviar las imágenes en formato JPEG o GIFF. Las ilustraciones que acompañan los trabajos deben ser llamadas imagen #1, imagen #2, etc, y seguir un orden correlativo dentro del texto. Esto con el fin de cuando se suban los archivos, se puedan cortar y pegar el texto, luego se coloquen las imágenes donde corresponden.
Ejemplo:
Trabajo: La ilustración en Guatemala 1701-1800
Texto de ejemplo: Lailustración01
Dentro del texto debe escribirse imagen 1, imagen 2, 5 y 6 para que sea más fácil para los editores subir la información a la página.
De preferencia todas las figuras deben aparecer en sentido vertical y los textos interiores deben de estar en castellano.
Articulo extenso:
Esta forma se aplica para los trabajos más extensos de 8 cuartillas en adelante.
En este documento debe hacer llegar las palabras clave, keyword, descriptores bibliográficos y biblioteconómicos o bibliotecológicos. Esto con el fin que Google o cualquier otro buscador puede encontrar. (Si no los coloca será más difícil que su artículo sea leído al ser buscado en google y cuando alguien busque dentro de la página).
El material debe ser enviado en formato Word o power point.
En un documento de Word distinto, debe realizar una introducción del texto de unas 10 líneas máximo, así como una explicación de los procedimientos y notas aclaratorias para que los profesores que lean la propuesta se les faciliten la comprensión del mismo.
Para facilitar su localización deberá nombrarlo como: Introducción “título del documento”, en este documento debe hacer llegar las palabras clave (keyword), descriptores bibliográficos y bibliotecológicos.
Es sumamente importante colocar el grupo para el que va dirigido el material y debe contener: 1. Clase para la que fue diseñado el material 2. Grado académico. 3. Otras materias para las que puede ser útil.
por ejemplo:
Estas serán publicadas en: https://www.historiagt.org/banco-de-imagenes debe de enviar los siguientes datos:
EJEMPLO:
|
Archivo |
Sello postal VI Juegos Panamericanos Guatemala |
|
Número de Imagen |
0016 |
|
Productor |
Dirección Nacional de Correos y Telégrafos de Guatemala |
|
Notas |
La imagen corresponde a conmemorar la celebración de los VI Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe que se celebraron en Guatemala en 1950 con un valor de 3 centavos de quetzal. |
|
Estado de copyright |
CC |
|
Fuente |
Archivo personal |
|
Historial del archivo |
Colección particular de la autora. |
|
Fecha |
1950 |
|
Colaborador |
Lorena Miguel Coronado |
Estas serán publicadas en: https://www.historiagt.org/transcripciones.
Se invita a presentar transcripciones de documentos coloniales y republicanos, de interés general que sirvan para la historia y demás ciencias sociales.
Se solicita que cada transcripción lleve los siguientes datos:
|
Número: |
Se asigna por defecto. |
|
Transcriptor: |
Nombre de quien hace la transcripción. |
|
Productor/autor/institución Generadora: |
Gobierno de la República de Guatemala |
|
Ubicación geográfica: |
Santa Sede, Ciudad del Vaticano, República de Guatemala |
|
Fechas extremas |
1 de abril de 1854 - 2 de julio de 1884 (sin ratificar) |
|
Referencia (localización del archivo |
Archivo Histórico Arquidiocesano de Guatemala AHAG. Fondo diocesano. Secretaría de gobierno eclesiástico. Serie Larrazábal. Civiles Tomo XIV. Año 1854. Concordato con la Santa Sede. |
GENERALIDADES
Para la presentación se solicita que el trabajo contenga:
Sobre el texto:
Esta es la mejor manera de democratizar el conocimiento.
De preferencia usar Normas APA, puede usar también: Norma Chicago, Harvard o Boston.
*LICENCIA DE DERECHOS ABIERTA O CREATIVE COMMONS # 3 Guatemala:
El escribir los artículos en Creative Commons es una forma de Democratizar y Socializar la información vertida en el artículo; simplemente lo miramos como devolver a la Sociedad el conocimiento que nos ha dado.
La licencia incluye estos apartados:
Usted es libre de: Compartir - copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas.
Bajo las condiciones siguientes:
Atribución — Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciante (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o que apoyan el uso que hace de su obra).
No Comercial — No puede utilizar esta obra para fines comerciales.
Compartir bajo la Misma Licencia — Si altera o transforma esta obra, o genera una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta.
Entendiendo que:
Renuncia — Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor.
Dominio Público — Cuando la obra o alguno de sus elementos se halle en el dominio público según la ley vigente aplicable, esta situación no quedará afectada por la licencia.
Otros derechos — Los derechos siguientes no quedan afectados por la licencia de ninguna manera:
Los derechos derivados de usos legítimos u otras limitaciones reconocidas por ley no se ven afectados por lo anterior.
Los derechos morales del autor; Derechos que pueden ostentar otras personas sobre la propia obra o su uso, como por ejemplo derechos de imagen o de privacidad.
Aviso — Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar muy en claro los términos de la licencia de esta obra. La mejor forma de hacerlo es enlazar a esta página.
El texto completo de la licencia esté en: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/gt/
Gracias por colaborar en engrandecer la Cultura e Hist
Bases editoriales para la presentación de trabajos académicos
Boletín No. 3 HistoriaGt
El boletín de HistoriaGt es una publicación anual como un órgano de difusión de trabajos de investigación, trascripciones, materiales para la docencia, imágenes históricas que coadyuven a la comprensión y difusión de la Historia, Arqueología, Antropología, Archivistica y las Ciencias Sociales y la Educación.
Los trabajos que se presenten están destinados para su socialización en el espacio electrónico del colectivo HistoriaGt y deberán estar estructurados de la manera que se solicita y en las categorías disponibles. Pueden participar ponentes en nuestros ciclos de conferencias, investigadores, estudiantes y personas interesadas.
Fecha límite para entrega de los artículos 20 de noviembre de 2020
Debe enviarlo al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
CATEGORÍA ARTÍCULOS:
Debe enviar:
Nombre completo del autor o autores (en ese caso debe ser el autor principal primero o en orden alfabético por apellidos según sea el caso).
Articulo corto:
Artículos cortos de máximo 4 páginas. Este aparecerá directamente en la página web.
Para publicar las imágenes debe tener la completa seguridad que la misma tiene derechos libres o el autor del artículo tener los derechos de autor.
De preferencia debe enviar las imágenes en formato JPEG o GIFF.
Las ilustraciones que acompañan los trabajos deben ser llamadas imagen #1, imagen #2, etc, y seguir un orden correlativo dentro del texto.
Ejemplo:
Trabajo: La ilustración en Guatemala 1701-1800
Texto de ejemplo: Lailustración01
Dentro del texto debe escribirse imagen 1, imagen 2, 5 y 6 para que sea más fácil para los editores subir la información a la página.
De preferencia todas las figuras deben aparecer en sentido vertical y los textos interiores deben de estar en castellano.
Las imágenes deben estar en archivos separado del texto y no pegadas en un documento de Word, PowerPoint u otro programa. Deben ser enviadas “como imágenes” y el nombre de los archivos debe ser similar al ejemplo utilizando el nombre resumen del artículo y en orden.
Esto con el fin de cuando se suban los archivos, se puedan cortar y pegar el texto, luego se coloquen las imágenes donde corresponden.
Articulo extenso:
Esta forma se aplica para los trabajos más extensos de 4 cuartillas en adelante.
CATEGORÍA: MATERIALES PARA LA DOCENCIA:
Parte de nuestro trabajo es importante colaborar con elementos importantes para la “Enseñanza de la Historia”.
EL MATERIAL DEBE SER ENVIADO EN FORMATO WORD.
En un documento de Word distinto, debe realizar una introducción del texto de unas 10 líneas máximo, así como una explicación de los procedimientos y notas aclaratorias para que los profesores que lean la propuesta se les faciliten la comprensión del mismo.
Para facilitar su localización deberá nombrarlo como:
Introducción “título del documento”
En este documento debe hacer llegar las palabras clave (keyword), descriptores bibliográficos y bibliotecológicos.
Es sumamente importante colocar el grupo para el que va dirigido el material, por ejemplo:
CATEGORIA: BANCO DE IMÁGENES
Estas serán publicadas en: https://www.historiagt.org/banco-de-imagenes debe de enviar los siguientes datos:
EJEMPLO:
|
Archivo |
Sello postal VI Juegos Panamericanos Guatemala |
|
Número de Imagen |
0016 |
|
Productor |
Dirección Nacional de Correos y Telégrafos de Guatemala |
|
Notas |
La imagen corresponde a conmemorar la celebración de los VI Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe que se celebraron en Guatemala en 1950 con un valor de 3 centavos de quetzal. |
|
Estado de copyright |
CC |
|
Fuente |
Archivo personal |
|
Historial del archivo |
Colección particular de la autora. |
|
Fecha |
1950 |
|
Colaborador |
Lorena Miguel Coronado |
CATEGORÍA: TRANSCIPIONES
Estas serán publicadas en: https://www.historiagt.org/transcripciones
Se invita a presentar transcripciones de documentos coloniales y republicanos, de interés general que sirvan para la historia y demás ciencias sociales.
Se solicita que cada transcripción lleve los siguientes datos:
|
Número: |
Se asigna por defecto. |
|
Transcriptor: |
Julio David Menchú Cruz |
|
Productor/autor/institución Generadora: |
Gobierno de la República de Guatemala |
|
Ubicación geográfica: |
Santa Sede, Ciudad del Vaticano, República de Guatemala |
|
Fechas extremas |
1 de abril de 1854 - 2 de julio de 1884 (sin ratificar) |
|
Referencia (localización del archivo) |
Archivo Histórico Arquidiocesano de Guatemala AHAG. Fondo diocesano. Secretaría de gobierno eclesiástico. Serie Larrazábal. Civiles Tomo XIV. Año 1854. Concordato con la Santa Sede. |
GENERALIDADES
Para la presentación se solicita que el trabajo contenga:
Descripción general del trabajo:
Esta servirá para colocar en la descripción del artículo en la página.
Palabras clave.
Las palabras clave y descriptores de su artículo y deberán ser por ejemplo: Área geográfica, temática histórica, temática principal abordada, cronología, tipo de documento, si responde a un corriente historiográfica concreta (los anales, microhistoria, etc.)
SOBRE EL TEXTO:
Créditos para la publicación:
Todo material presentado es bajo la licencia “Creative Commons” (derechos abiertos), y se hace bajo la licencia Numero 3: (Atribución-No Comercial-Compartir igual 3.0 Guatemala) y solo de esta manera publicamos. (Al final se le encuentra el texto legal sobre el cual los derechos son cedidos universalmente). Aunque esto no exime los derechos de autor, es decir, se cede el uso no comercial obligando legalmente a citar y dar los créditos morales por la creación del archivo.
Esta es la mejor manera de democratizar el conocimiento.
REFERENCIAS:
De preferencia usar Normas APA, puede usar también: Norma Chicago, Harvard o Boston. No debe usar citas a pie de página.
LICENCIA DE DERECHOS ABIERTA O CREATIVE COMMONS # 3 Guatemala:
El escribir los artículos en Creative Commons es una forma de Democratizar y Socializar la información vertida en el artículo; simplemente lo miramos como devolver a la Sociedad el conocimiento que nos ha dado.
La licencia incluye estos apartados:
Usted es libre de: Compartir - copiar, distribuir, ejecutar y comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas.
Bajo las condiciones siguientes:
Atribución — Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciante (pero no de una manera que sugiera que tiene su apoyo o que apoyan el uso que hace de su obra).
No Comercial — No puede utilizar esta obra para fines comerciales.
Compartir bajo la Misma Licencia — Si altera o transforma esta obra, o genera una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta.
Entendiendo que:
Renuncia — Alguna de estas condiciones puede no aplicarse si se obtiene el permiso del titular de los derechos de autor.
Dominio Público — Cuando la obra o alguno de sus elementos se halle en el dominio público según la ley vigente aplicable, esta situación no quedará afectada por la licencia.
Otros derechos — Los derechos siguientes no quedan afectados por la licencia de ninguna manera:
Los derechos derivados de usos legítimos u otras limitaciones reconocidas por ley no se ven afectados por lo anterior.
Los derechos morales del autor; Derechos que pueden ostentar otras personas sobre la propia obra o su uso, como por ejemplo derechos de imagen o de privacidad.
Aviso — Al reutilizar o distribuir la obra, tiene que dejar muy en claro los términos de la licencia de esta obra. La mejor forma de hacerlo es enlazar a esta página.
El texto completo de la licencia esté en: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/gt/
Gracias por colaborar en engrandecer la Cultura e Historia de Guatemala.
LA HISTORIA CONTINUA SU CURSO
La historia nos lleva a conocer situaciones, lugares, personas y espacios qué sino fuera por el trabajo de la historiadora e historiador, sería muy difícil de recorrer. Es por eso que nos propusimos elaborar en este segundo boletín de artículos en qué, se palparan estos estudios, que nos llevan a conocer personas, contextos y situaciones que nos ayudan a interpretar problemas tan antiguos que se hacen palpables en el día a día.
Vivimos en un país en donde la investigación en estudios históricos no son prioridad y en donde se invierte muy poco en educación, los que conformamos el equipo de Historia Guatemala realizamos este esfuerzo para socializar la información que trabajamos y que creemos que pueda ser útil para tal fin. Este esfuerzo los autores principales lo patrocinamos con nuestros fondos. Usted nos ayuda cuando socializa nuestros artículos y los hace llegar a nuestros principales destinatarios: las y los alumnos de Guatemala y todas aquellas personas que buscan conocer la historia del país. Esperamos que los trabajos publicados hoy sirvan para engrandecer el conocimiento sobre Guatemala, la Historia y las Ciencias Sociales.
Dedicamos este boletín a 75 aniversario de la Gloriosa Revolución de Octubre y al 75 aniversario de la Autonomía de nuestra Alma Mater la Universidad de San Carlos de Guatemala.
A nombre del equipo de HistoriaGT
Julio David Menchú
Nueva Guatemala de la Asunción 01 de diciembre de 2019
En el LXXV de la Autonomía universitaria fruto de la Revolución de Octubre.
SECCIÓN INVESTIGACIONES HISTÓRICAS
1. La oralidad, traiciones y leyendas de Guatemala
Carlos René García Escobar
En esta ocasión recordamos a Carlos René García Escobar con un trabajo que nos regaló en XVII Seminario-Taller para profesores en servicio (26/01/11), que organiza anualmente la Escuela de Historia, este taller nos lo facilitó en la Historia, y que en su momento nos invitó a reproducirlo para nuestros estudiantes, el maestro Carlos René falleció el 8 de diciembre de 2018, y aun año de su partida, sirva su publicación como homenaje a su fructífera labor investigativa que engrandeció a la cultura en Guatemala.
Palabras clave: folklore, oralidad, cultura, tradiciones de Guatemala, leyendas, cultura maya, cultura xinka, cultura garífuna, mito.
2. Casaús y las órdenes religiosas en el siglo XIX. La intervención de los primeros liberales
Julio David Roca Quevedo
Julio Roca, estudia el tema referente a la expulsión y restauración de las órdenes religiosas regulares durante el período de 1829 a 1844, este periodo y dicha temática ha sido pocas veces tratado dentro de la historiografía guatemalteca. El trabajo pretende estudiar la forma en que se dieron los hechos entre los liberales y conservadores y que terminarían con las consecuencias antes mencionadas. A lo largo del trabajo se encuentra los estudios usando fuente primaria y bibliografía que ayuda en la explicación de los hechos, además, el artículo aclara ciertos conceptos que son mencionados a lo largo del trabajo y que es de vital importancia entenderlos.
Palabras clave:
Liberales, liberalismo, expulsión de órdenes religiosas, restauración de órdenes religiosas, conservadores.
3. Chicha y aguardiente en Chimaltenango: producción, distribución y consumo, 1821-1824
Víctor Vicente Tobar Popol
El trabajo aborda como la chicha y el aguardiente han sido considerados desde la colonia el origen de problemas sociales como la embriaguez, siendo visto como algo natural en los indígenas y malicioso en los mestizos o mulatos, por ello debía tutelarse a los primeros para no contagiarse de la borrachera maliciosa de los segundos. Aunque la producción y usos de la chicha y aguardiente han variado contextualmente en el transcurso de la historia, estas bebidas se utilizaron desde la colonia y en la época independiente como fuente de recursos económicos para el Estado. Este estudio aborda la importancia para Chimaltenango para la recaudación de rentas por medio del estanco.
Palabras clave:
Aguardiente, chicha, bebidas espirituosas, contrabando, vida cotidiana, historia social, indígenas, mulatos, mestizos, impuestos, rentas, estanco, bebidas alcohólicas
Willian Alfredo Salazar Quemé
Este articulo trabaja el contrabando “en el ramo de aguardiente” qué generó a mediados del siglo XIX, una profunda preocupación del gobierno de la recién fundada República de Guatemala, en la organización y conducción del comercio tanto para la exportación como para el consumo interno. Los cobros de impuestos por las instituciones en las que recaía la administración de los bienes del Estado, El Consulado de Comercio y el Ministerio de Hacienda, eran altos, en los mismos se generaron relaciones de corrupción y a su vez eran insostenibles en el caso de los pequeños comerciantes que pasaban por la crisis derivada de la monopolización del mercado. Este trabajo analiza por medio de leyes, acuerdos y decretos gubernativos, que buscaron el control de este negocio clandestino en contraposición a lo que era aceptado como comercio legal. Algunos casos nunca fueron comprobados más que por suposición, denuncias, decomisos de mercadería o herramientas con la que se fabricaba. Con la transición al período de los segundos liberales, estas prácticas no se erradicaron, sin embargo, fueron transformándose con otros mecanismos, formas y actores en el desarrollo de la producción y distribución del aguardiente.
Palabras clave:
Aguardiente, chicha, bebidas espirituosas, contrabando, vida cotidiana, historia social, impuestos, rentas, estanco.
5. Los inicios del régimen de autonomía de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Necely Lorena Miguel Coronado
En este artículo se analiza de manera breve los acontecimientos que llevaron a la declaratoria del régimen de autonomía de la Universidad de San Carlos por parte de la Junta revolucionaria de gobierno el 01 de diciembre de 1944.
Palabras clave:
Universidad de San Carlos de Guatemala, Educación Superior, Autonomía, Junta Revolucionaria de Gobierno, Decreto 12
SECCIÓN DE EDUCACIÓN
1. La historia y las tic´s, una forma de enseñar a las nuevas generaciones
Edwin García Ruiz
Edwin García Ruiz nos presenta un trabajo sobre la enseñanza de la Historia en pleno Siglo XXI es sin duda una odisea, los docentes nos enfrentamos a una serie de obstáculos por parte de nuestros receptores y por ende debemos de innovar en este proceso, sin duda las nuevas tecnologías y las nuevas apps (aplicaciones) son una fuente inagotable de recursos que debemos implementar en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Palabras clave: Historia, TIC, Enseñanza, Aprendizaje, Docencia.
SECCIÓN DE TRANSCRIPCIONES
1. Decreto número 744 de MANUEL ESTRADA CABRERA, sobre el “Día de Gracias” en Guatemala.
3. Decreto 1 de la Junta Revolucionaria de Gobierno sobre la disolución de la Asamblea Legislativa.
4. Acta 39 del Consejo Superior Universitario inaugurando la Autonomía de la Universidad de San Carlos de Guatemala, por medio del Decreto 12 de la Junta Revolucionaria de Gobierno.
6. Decreto 12 de la Junta Revolucionaria de Gobierno “Autonomía de la Universidad de San Carlos”
Los inicios en la construcción de nuestra historia, para la historia.
Sección investigaciones históricas
6. Los problemas económicos en la Academia de (Ciencias) Estudios, Guatemala, 1839
